Na aula de hoje saimos do nosso acolhedor
estúdio e fomos até à encantadora baixa do Chiado. O primeiro “palco” da aula foi em frente ao
café “A Brasileira”, e uma vez que estavamos fora da nossa zona de conforto a
professora sugeriu-nos um exercício para iniciar, em que tinhamos de fazer um
círculo e movimentarmo-nos sem perder o contato com os colegas. Depois quando cada um se sentisse
estimulado, podia libertar-se do grupo e explorar o ambiente em seu redor e interargir com as pessoas que surgissem.
Inicialmente foi complicado para todos iniciarmos a exploração, o que levou a professora a sugerir outra
atividade, que consistia em determinar um escultor e um estátua, em que um
moldava e o outro era moldado. Para este exercício juntei-me ao Luís e à
Diandra, e desenvolvemos uma sequência de movimentos interessante, em que
fingiamos agarrar numa linha imaginária que as pessoas não podiam pisar.
Para a tarefa seguinte dirigimo-nos até à
praça Camões, onde interagimos com os alunos da Escola de Design, que se
encontravam no local a desenvolver a sua arte. O que me inspirou neste lugar
foram as sombras desenhadas no chão, que me incentivaram a realizar uma
determinada trajetória, com passadas mais longas, saltos, curvas,
etc.

Terminamos a nossa aula na praça São Carlos, onde realizamos uma
atividade em dois grupos, em que cada grupo fazia uma fila e o elemento da
frente desempenhava a função de líder e os elementos seguintes imitavam a ação
do mesmo, mas com uma diferença temporal, ou seja, em cânone. O efeito visual final foi muito curioso, pois parecia que o
movimento começava no primeiro e tinha continuidade até ao último.
Palavras- Chave: Chiado, contato, ambiente, exploração, interagir, sombras, trajetória, cânone.



Sem comentários:
Enviar um comentário